Proyecto de diseño-políticas

F 00-891 Proyecto de Diseño
Políticas del curso

Introducción
La habilidad de llevar a cabo un proyecto científico-ingenieril de cierto alcance es clave para cualquier ingeniero o científico cercano a graduarse. Tanto en el medio de la investigación como en las empresas se requiere de indivíduos capaces de analizar un problema, conocer sus antecedentes, determinar los pasos necesarios para la solución de dicho problema y ejecutar la secuencia de actividades identificadas, cuidando en todo momento las metas parciales y finales a cumplir. La carrera del Ingeniero Física Industrial (IFI) tiene como objetivo promover estas habilidades.

En el curso "Proyecto de Diseño" se busca específicamente que el alumno demuestre su capacidad de ejecutar profesionalmente un proyecto de cierto reto intelectual previamente definido por el asesor. Sin embargo, se alienta que el alumno se acerque al asesor de su tema/área de interés desde el semestre anterior con el objetivo de participar en la definición y el análisis de los antecedentes del problema.

Objetivo del curso
Dar al estudiante del último semestre de la carrera de IFI la oportunidad de realizar un proyecto científico o ingenieril integrador bajo la supervisión de un asesor competente y apoyado por una infraestructura profesional.

Perfil del proyecto
Un proyecto de diseño cuenta con las siguientes características:

Planteamiento: Existe un problema bien definido a resolver, y este problema es no trivial. Puede ser un planteamiento científico o un problema de diseño ingenieril.
Alcance: El trabajo asignado al alumno puede realizarse durante un semestre, considerando un período de trabajo efectivo de tres meses. El estudio bibliográfico y de los antecedentes se realiza típicamente en el semestre anterior al de la ejecución del proyecto.
Colaboración: El proyecto de diseño se realiza en forma individual. En el caso de proyectos que requieren de la participación de varios alumnos el asesor divide los trabajos previamente y se encarga de guiar la colaboración entre los alumnos.

Perfil del asesor
El asesor del proyecto es un profesor con trayectoria como investigador o consultor con experiencia en el tema propuesto. El asesor conoce la literatura relevante, ha realizado típicamente trabajos previos en el campo del proyecto y cuenta con acceso a la infraestructura (computadoras, software especializado, equipo de medición etc.) necesaria para la realización del proyecto. En el caso de proyectos interdisciplinarios el asesor establece previamente acuerdo(s) con otro(s) profesor(es) experto(s) en las áreas requeridas.

Selección del proyecto

Selección del tema y del asesor: A mediados de cada semestre se publican en la página Web del Departamento de Física las propuestas de investigación/diseño elaboradas por los miembros del claustro de la materia. Es responsabilidad de cada alumno próximo a inscribir la materia Proyecto de Diseño contactar los diferentes asesores de su interés con anticipación, tomar su decisión e iniciar el estudio bibliográfico y de los antecedentes antes de inscribir la materia. El asesor indicará en su propuesta los conocimientos y las habilidades específicas requeridas para la ejecución del proyecto (ciertas materias optativas, lenguajes de programación, instrumentación, electrónica digital o análoga etc.). Cabe señalar que las propuestas son analizadas y aprobadas por el claustro de la materia, previamente a su publicación en la página Web.
Presentación inicial: Para dar inicio al trabajo formal es necesario que el alumno presente su propuesta al claustro de asesores de la materia en una sesión plenaria, demostrando su conocimiento de la bibliografía, los antecedentes y el planteamiento específico. El claustro está facultado para rechazar la propuesta o requerir una nueva presentación mejorada.

Evaluación
Entregables

Para aprobar el curso el alumno debe

(a) entregar un informe en extenso al asesor de mínimo diez y máximo veinte páginas al asesor directo,
(b) realizar una breve presentación final de aproximadamente diez minutos ante el claustro,
(c) entregar un resumen ejecutivo de una a tres páginas al coordinador de la materia.

Calificación
La calificación final del curso se compone de un voto del asesor con una ponderación de 80% así como una calificación del claustro que aporta el 20% faltante. Las calificaciones parciales (mensuales) están a cargo del asesor quien los reporta al coordinador de la materia.